كيف نقدم النصوص العربية بطريقة مشوقة ؟

تعليم الأطفال اللغة العربية، وتعزيز حبهم للنصوص الأدبية يعد تحديًا كبيرًا، خاصةً في السنوات الأولى من التعليم، حيث تُعتبر هذه المرحلة فرصة ذهبية لغرس حب القراءة في قلوبهم، وتعزيز ارتباطهم بلغتهم، وهويتهم الثقافية، والدينية، ولكن قد يكون من الصعب جذب انتباههم في بعض الأحيان، خاصة مع كثرة مصادر الترفيه الرقمية. 

إليك بعض الأفكار التي تساعدك على جعل القراءة ممتعة لأطفالك

1-اختيار كتب تناسب الطفل واهتماماته

حينما نتكلم عن القراءة بالنسبة للأطفال، فأول ما يتبادر إلى الذهن القصص؛ لأن أفضل ما يقدم للطفل في هذه المرحلة العمرية هو القصص ، فالطفل بطبيعته ميَّال للعب ،فلا يستطيع أن يحصر انتباهه مدة طويلة إلا إذا كان يسمع قصة ؛ لما فيها من عناصر التشويق ، والإثارة ، والقصص ليست وسيلة ناجحة للتربية لمن هم في سن صغيرة فقط، بل تصلح لكل الأعمار المختلفة ، ومما نشيد به في هذا الجانب أن القصص القرآني يشغل مساحةً واسعةً من القرآن الكريم، تقارب ثلث القرآن ، وهذا الكم له دلالته الواضحة على أهمية القصص ، ودورها التربوي العظيم ، فاختيار الكتب المناسبة يُساعد الأطفال على التفاعل مع النصوص الأدبية. 

و من الخيارات المناسبة للأطفال ممن هم في سن صغيرة:

1)"حكايات جحا": بأسلوبها الفكاهي وسهولة فهمها، تجذب انتباه الأطفال وتُشجِّعهم على القراءة

2)"كليلة ودمنة للأطفال": تقدم حكمًا قيّمة من خلال شخصيات حيوانية محببة، وتُناسب الأطفال عند تقديمها بنسخ مبسطة.

2-الأنشطة التفاعلية:

الأنشطة التفاعلية تفتح آفاق خيال الطفل، وتجعل النصوص أكثر حيوية

و من هذه الأنشطة التفاعلية :

1. التمثيل المسرحي: تحويل قصة قصيرة إلى مسرحية يتيح للأطفال تجربة أحداثها بشكل عملي وممتع

2. القصص المصورة: استخدام كتب تحتوي على صور ورسوم توضيحية يُحفِّز حواس الطفل ويزيد من فهمه للنصوص

3. القراءة بصوت عالٍ: اجمعوا الأطفال حول قصة وقوموا بقراءتها بصوت مرتفع، مع تغيير نبرات الصوت للتعبير عن الشخصيات المختلفة

3-إشراك الأطفال في النقاش والإبداع

النقاش مع الأطفال يُعتبر من أهم أدوات التربية الحديثة، وأكثرها تأثيرًا على شخصياتهم ونموهم الفكري والعاطفي ، حيث يُعزِّز ثقتهم بأنفسهم ،فأنت من خلال نقاشك لطفلك تُتيح له فرصة التعبير عن آرائه وأفكاره، فيشعر بأنه مُقدَّر ومهم ، و إدخال الأطفال في نقاش حول القصة ، أو مساعدتهم على الإبداع ، يُساعدهم على التواصل مع النصوص بشكل أعمق، كما ينمي تفكيرهم الإبداعي ، وقدرتهم على حل المشكلات بشكل أفضل ، وقدرتهم على تقييم الأمور .

ومن وسائل ذلك:

1. طرح الأسئلة

 بعد قراءة القصة، اطرحوا الأسئلة حول القصة ، مثل  : "ما رأيكم في قرار البطل؟"، "ما الذي كنتم ستفعلونه لو كنتم مكانه؟".

2. إبداع نهايات جديدة: شجعوا الأطفال على كتابة نهايات مختلفة للقصة

3.  الرسم والتلوين: يمكن للأطفال رسم مشاهد أو شخصيات من القصة.

4-مكافآت تشجيعية لتحفيز القراءة

التشجيع للأطفال الصغار يُعدُّ من الأمور الأساسية في تنشئتهم وبناء شخصياتهم ، فهو بمثابة الوقود الذي يُشعل حماسهم ويُعزز ثقتهم بأنفسهم ، كما يُساعد الطفل على المثابرة والوقوف من جديد بعد أي تعثُّر، فلو سعيت واجتهدت في تشجيع طفلك على القراءة بوسائل مختلفة ؛ فإن ذلك يؤثر علي أفعاله بشكل إيجابي ، ويجعله يميل إلى تكرار عادة القراءة ؛ لأنه يشعر بالتقدير

و من وسائل ذلك:

1. نظام النجوم: كأن تمنح الطفل نجمة أو ملصقًا صغيرًا عن كل كتاب يقرؤه يُشعره بالإنجاز

2. تحديات القراءة: تنظيم مسابقات مثل : "اقرأ كتابًا في أسبوع" مع مكافآت رمزية يُحفِّز الطفل

3. دفتر القراءة: دعوا الطفل يسجل القصص التي قرأها في مجلة خاصة مع رسومات أو تعليقات بسيطة

5-توفير بيئة مشجعة للقراءةحاول أن تخلق بيئة قراءة مشوقة لطفلك، فكلما كان المكان ممتعًا، كلما زاد حوافز الطفل للجلوس وقراءة الكتب .

و من وسائل ذلك: عمل ركن للقراءة بحيث تقوم بإعداد زاوية مريحة تحتوي على كتب ملونة تناسب عمر الطفل، مع إضاءة جيدة ووسائد مريحة.

6-كن قدوة لأبنائك :

الأطفال يتعلمون بالقدوة أكثر عن مجرد إلقاء الأوامر، أو النصائح، فإذا رأى الطفل أن القراءة جزء من حياتك اليومية، فسوف يسعى للاقتداء بك ، لذا حاول أن تجعل القراءة جزءًا من روتينك اليومي، و حاول أن تشارك طفلك في قراءة الكتب أو المجلات،، فخصّص وقتًا يوميًا للقراءة مع طفلك، سواء في الصباح أو قبل النوم ، و تحدث عن الكتب المفضلة لديك، حتى يشعر بأنه جزء من هذه العادة الممتعة. 

هذه العادة تساعد الطفل على التطلع إلى القراءة بشكل مستمر، وتصبح فيما بعد جزءًا لا يتجزأ من حياته اليومية

7-قراءة القصص مع الأصدقاء أو العائلة

شجع طفلك على قراءة القصص مع أخوته أو أصدقائه، يمكن أن يكون قراءة الكتاب مع مجموعة من الأشخاص أكثر إثارة ومتعة

8-الاحتفال بالإنجازات الصغيرة 

احتفل بأي تقدُّم يحقّقه الطفل في القراءة، حتى لو كان صغيرًا، فكلما شعر الطفل أنه يحقق إنجازًا، كلما زاد حماسه للاستمرار